Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایسنا»
2024-05-02@18:00:31 GMT

تلاش آیت‌الله ری‌شهری برای همه درس آموز بود

تاریخ انتشار: ۲۳ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۱۳۳۳۴

تلاش آیت‌الله ری‌شهری برای همه درس آموز بود

ایسنا/قم رئیس پژوهشگاه قرآن و حدیث، عشق و علاقه آیت‌الله ری‌شهری به پژوهش‌های علوم حدیثی را مشهود ارزیابی کرد و گفت: تلاش عجیب این بزرگوار برای ما درس آموز بود.

حجت‌اسلام والمسلمین رضا برنجکار، رئیس پژوهشگاه قرآن و حدیث، در مراسم مشترک هشتمین جشنواره پژوهشی پژوهشگاه قرآن و حدیث و آیین گرامیداشت هفته پژوهش دانشگاه قرآن و حدیث که ۲۳ آذرماه در تالار علامه مجلسی مؤسسه دارالحدیث قم برگزار شد، عنوان کرد: هیچ گاه پژوهش‌های شیعه در علوم حدیث، سازماندهی شده و از پشتیبانی نهاد و سازمان‌های خاص بهره مند نبود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی آیت‌آلله ری‌شهری را نخستین سامان دهنده گروه‌های حدیثی عنوان کرد و گفت: آیت‌الله ری‌شهری قبل از انقلاب نیز میزان الحکمه را به تنهایی شروع کردند و نشان داده بود که می‌توان کارهای مهم را هم به تنهایی آغاز کرد، اما او پس از انقلاب پژوهش‌های حدیثی را با ساماندهی نوینی پایه گذاری کرد.

وی عشق و علاقه آیت‌الله ری‌شهری به پژوهش‌های علوم حدیثی را ستود و اظهار کرد: این عشق و علاقه مشهود بود و درک محتوای قرآن و حدیث و رساندن آن به مردم بسیار مورد توجه ایشان بود؛ در وصیت‌نامه خود هم از ما خواستند که در عرصه کاربردی‌سازی احادیث وارد شویم و وظیفه داریم که این کار را انجام دهیم.

وی توجه آیت‌الله ری‌شهری به دانشگاه را ایجاد زمینه‌ای برای گسترش بیشتر معارف حدیث عنوان کرد و گفت: آن مرحوم به هر روشی به دنبال گسترش هر چه بیشتر معارف حدیث در جامعه اسلامی بود؛ تلاش عجیب آیت‌الله ری‌شهری برای ما درس آموز بود و شبانه‌روز کار می‌کرد که این، برای ما می تواند الگو باشد.

امانت‌های رسول خدا را باید با زبان امروز به جامعه عرضه کنیم 

حجت‌الاسلام والمسلمین سیدعلی قاضی عسکر رئیس مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث نیز در این مراسم با اشاره به اهمیت پژوهش عنوان کرد: اگر بخواهیم علم رشد پیدا کند و مردم از آن بهره‌مند شوند، باید روی پژوهش سرمایه‌گذاری کنیم و از آنجا که قرآن و عترت دو امانت رسول خدا کلیدی‌ترین حقیقت برای جامعه اسلامی است، طبیعی است که همه ما باید برای به روزرسانی و همراه با زمان حرکت کردن به این دو گنجینه بزرگ توجه کنیم و آن را با ادبیات روز و با زبان روز به مردم و به ویژه نسل جوان خود منتقل کنیم.

وی یکی از ویژگی‌های مرحوم آیت‌الله ری‌شهری در حوزه حدیث را نگاه ایشان به آینده دانست و اظهار کرد: باید به گونه‌ای حدیث را به جامعه عرضه کنیم که همگان به ویژه نسل جوان بتوانند از آن به خوبی استفاده کنند؛ حتی باید با ترجمه این احادیث به زبان‌های زنده دنیا آن‌ها را به جهانیان انتقال دهیم.

وی از ویژگی‌های دیگر آیت‌الله ری‌شهری را نگاه مثبت و فراگیر عنوان کرد و گفت: ایشان به دنبال برتری جویی نبود؛ از توسعه خرافات جلوگیری می‌کرد؛ قرائت قرآن، نماز اول وقت، نماز شب و توسل به معصومان بویژه حضرت زهرا (س) از ویژگی‌های برجسته این بزرگوار بود.

رئیس مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث فقدان آیت‌الله ری‌شهری را ثلمه‌ای برای حوزه‌ها و کشور توصیف کرد و افزود: در حوزه‌های علمیه مانند آیت‌الله ری‌شهری افراد زیادی نداریم و آن‌ها کم و انشگشت شمار هستند، ایشان در صحنه های مختلف انقلاب اسلامی مواظب بود و به من می‌گفت «من هر کجا می‌خواهم کاری را انجام دهم، خدا را در نظر می‌گیرم و تلاش می‌کنم که کاری نکنم که خلاف نظر شرع باشد و تا حجت شرعی پیدا نکنم کاری انجام نخواهم داد».

حجت‌الاسلام والمسلمین قاضی عسکر متخصصان علوم حدیث و مبانی دینی را در زمان شروع به کار آیت‌الله ری‌شهری بسیار محدود توصیف کرد و یادآور شد: امروز خوشبختانه افراد متخصص و نیز پژوهشگر در حوزه حدیث فراوان‌اند و همگان تلاش می‌کنند این میراث گران‌بها با قوت و قدرت و عظمت و عزت جلو برود.

انتهای پیام 

منبع: ایسنا

کلیدواژه: آیت الله ری شهری انقلاب اسلامی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی علمی و آموزشی آیت الله ری شهری قرآن و حدیث علوم حدیث

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۱۳۳۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

گفتمان قرآنی باید در خانواده‌ها ایجاد شود

به گزارش خبرنگار مهر، آیت‌الله سید یوسف طباطبایی نژاد صبح پنجشنبه در آئین تجلیل از خادمان قرآن ضمن قدردانی از فعالیت‌های حوزه قرآنی صورت گرفته در ایام ماه مبارک رمضان در اصفهان اظهار کرد: قرائت قرآن از اهمیت بالایی برخودار است و این روند باید در جامعه بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد.

وی با بیان اینکه قرآن نور خانه است، ادامه داد: وقتی در خانه قرآن قرائت می‌شود، فرزندان قرآنی تربیت می‌شوند و باغ ویلایی نمی‌شوند.

امام جمعه اصفهان با بیان اینکه نور قرآن بهترین نوع تربیت برای فرزندان است، افزود: برخی تنها یک فرزند دارند و بر این باورند که تربیت فرزندان سخت است و این در حالی است که اگر خانواده‌ها با قرآن باشند به راحتی می‌توانند ۱۰ فرزند را به خوبی تربیت کنند.

وی با بیان اینکه پدر و مادر بودن در واقع معلمی است، گفت: وقتی پدر و مادر اهل قرآن و نماز نباشند، فرزندانشان قرآنی بار نمی‌آید.

آیت‌الله طباطبایی نژاد در ادامه با بیان اینکه همه دنیای کفر می‌دانند که از نظر نظامی حریف ایران نمی‌شوند، اضافه کرد: راه انقلاب با وجود دشمنان گم نمی‌شود و این از برکات قرآن است.

وی با بیان اینکه حیات طیبه از آن کسانی است که ایمان و عمل صالح داشته باشند، افزود: این افراد زنده هستند اما از ابعاد انسانیت خارج شده‌اند.

نماینده ولی فقیه در استان اصفهان با بیان اینکه گفتمان قرآنی باید در خانواده‌ها ایجاد شود، ابراز کرد: باید با آیه‌های قرآن زندگی کنیم و آیات کاربردی را به خوبی بشناسیم و استفاده کنیم.

کد خبر 6094939

دیگر خبرها

  • امام صادق (ع) شاکله اندیشه دینی را بنا نهاد
  • امام(ره) فصل جدیدی در تاریخ را از فیضیه رقم زدند / امام صادق(ع) منظومه جامع فکر تمدنی اسلامی را ارائه کردند
  • گفتمان قرآنی باید در خانواده‌ها ایجاد شود
  • پایان همایش ملی هویت اصلی زنان در آئینه قرآن و حدیث با معرفی مقالات برتر در گرگان
  • رقابت ۶۵۰ دانش‌آموز یزدی در مسابقات قرآن، عترت و نماز استان یزد
  • رقابت قرآنی ۶۰۰ دانش آموز استان مرکزی
  • فرم و شکل در مجسمه‌های شهری
  • شرکت دو میلیون و ۶۰۰ هزار دانش‌آموز در مسابقات قرآنی
  • دانشگاهیان برای رفع نیازهای پژوهشی شهرداری اصفهان مشارکت کنند
  • «شهرگاه» تنها مکانیزم مدیریت شهری برای ارتباط با دانشگاه نیست